Master of Business Administration (MBA)

Områder med vægt på

Kravene til et fokusområde i MBA-programmet omfatter MBA-kernen (30-33 timer) og yderligere kursuskrav som angivet nedenfor for hvert enkelt fokusområde. En studerende kan blive pålagt at gennemføre valgfag for at opfylde det krævede minimum antal timer. Forudsætninger kan bruges til at opfylde kravene til hovedfag, afhængigt af programmet - de studerende bør kontakte en vejleder for at få nærmere oplysninger.

MBA med hovedvægt på cybersikkerhed

42-45 kredittimer

En MBA med fokus på cybersikkerhed skal omfatte følgende kurser:

• CSSS 5000 Introduktion til cybersikkerhed (3 timer)
• CSSS 5120 Cybersikkerhedsinfrastrukturer (3 timer)
• CSSS 5210 Cybersikkerhedslovgivning og -politik (3 timer)
• CSSS 5220 Cybersikkerhedstrusselsdetektion (3 timer)

Dobbeltuddannelse med en mastergrad i ledelse og lederskab

48 til 51 kredittimer

En MBA med hovedvægt på ledelse og lederskab skal omfatte følgende kurser:

• MNGT 5000 Ledelse (obligatorisk kursus) (3 timer)
• MNGT 5590 Organisatorisk adfærd* (3 timer)
• HRMG 5000 Ledelse af menneskelige ressourcer (3 timer)
• MNGT 5650 Ledelse og strategi (3 timer)
• MNGT 5670 Ledelsesmæssig ledelse (3 timer)
• HRDV 5630 Organisationsudvikling og forandring (3 timer)
• MNGT 6000 Integrerede studier i ledelse (3 timer)
• *MNGT 5590 kan erstatte MBA 5100

MBA med vægt på projektledelse

39 til 42 kredittimer

En MBA med vægt på projektledelse skal omfatte følgende kurser:

• BUSN 5100 Introduktion til projektledelse (3 timer)
• BUSN 5300 Ledelse af projektindkøb (3 timer)
• BUSN 5700 Fremskridt inden for projektledelse (3 timer)

Læringsresultater

Dette formål fremgår tydeligt af følgende læringsresultater for programmet:

• Eleverne kan analysere en virksomhed og identificere og vurdere muligheder for værdiskabelse.
• De studerende kan anvende de centrale forretningskompetencer, der er nødvendige for at øge den organisatoriske værdi.
• De studerende demonstrerer de personlige effektivitetskompetencer, der er nødvendige for at nå deres professionelle mål og bidrage til opfyldelsen af organisationens mål.

For at opnå disse resultater fokuserer Walker School MBA'en på den rolle, som hver enkelt forretningsproces spiller i værdiskabelsen, og på de forretningskompetencer, som er nødvendige for, at de studerende kan nå de organisatoriske mål. Undervisningen supplerer disse med de personlige effektivitetskompetencer, der er nødvendige for, at de studerende kan nå deres personlige og professionelle mål. Begge sæt kompetencer praktiseres gennem hele pensum i en innovativ leveringsmetode, der kombinerer online læring med ugentlige, to timers anvendelses- og diskussionssessioner, enten ansigt-til-ansigt eller online.

Erhvervskompetencer

• Identificere og værdsætte muligheder for værdiskabelse
• Værdiskabelse
• Strategi
• Markedsanalyse
• Proforma-analyse
• Kapitalbudgettering
• Kvantitativ analyse
• Udarbejdelse af en gennemførelsesplan
• Projektstyring
• Distribution og prisfastsættelse
• Produkt og salgsfremstød
• Kundeforhold
• Forvalte forretningsprocesser
• Forsyningskæde og logistik
• Procesanalyse
• Lederskab
• Udvikling og ledelse af teams
• Udvikling og ledelse af arbejdstagere
• yde beslutningsstøtte
• Informationsinfrastruktur
• Databaseforvaltning
• Dataanalyser
• Ledelsesmæssig regnskabsføring

Kompetencer inden for personlig effektivitet

• Effektiv kommunikation
• Samarbejde
• Effektiv tilrettelæggelse af arbejdet
• Selvstændig læring
• Kreativ problemløsning
• Systematisk tænkning
• Analytisk beslutningstagning
• Probabilistisk tænkning
• Analyse af regneark