Professionelt MBA-program

Studér i dit eget tempo, og fremskynd din karriere med en MBA, der er rangeret på nationalt plan, fra et af de mest forskelligartede og hurtigst voksende universiteter i Californien. UCR Professional MBA-programmet er for fagfolk, der ønsker at opbygge deres faglige færdigheder uden at afbryde deres karriere. Med et meget fleksibelt pensum kan du skræddersy programmet til dine professionelle ambitioner.

Professional MBA'en er en kopi af flagskibs-MBA'en med samme pensum og samme fakultet i verdensklasse. Du vil lære af fremtrædende forskere og praktikere, der har uovertrufne akademiske kvalifikationer, og du vil gennemføre nye anvendte forskningsprojekter. Professional MBA'en kan afsluttes på kun 21 måneder på fuldtidsbasis eller over flere år, mens du driver din karriere fremad.

Professional MBA er et STEM-uddannelsesprogram (videnskab, teknologi, ingeniørvidenskab og matematik). Internationale studerende på et STEM-uddannelsesprogram kan ansøge om 36 måneders valgfri praktisk uddannelse (OPT) for at arbejde i USA inden for deres fagområde efter endt uddannelse. Alle internationale studerende skal tage mindst 12 enheder pr. kvartal for at overholde visumkravene, og kan derfor ikke tage programmet på deltid.

Den professionelle MBA er designet til enkeltpersoner at gennemføre en MBA i et fleksibelt tempo. Den professionelle MBA-kohorte består af arbejdende fagfolk, der søger en kandidatgrad uden at afbryde deres karriere, enkeltpersoner, der har familie- og andre ansvarsområder, når de forfølger deres akademiske mål, eller internationale studerende, der leder efter et MBA-program på et topuniversitet. I betragtning af vores studerendes mangfoldighed vil din vækst i forretningsmæssige og tekniske færdigheder blive suppleret med kulturel følsomhed, samarbejde i teams og løfte om lederskab.

Den professionelle MBA kan afsluttes på fuld tid eller deltid for at passe til din tidsplan. Du kan afslutte programmet på så lidt som fem kvartaler eller i løbet af flere år.

Studieordningen består af 20 kurser, som omfatter et sæt obligatoriske kurser og valgfag, der udgør 80 samlede kvartalsenheder. Studerende har fleksibiliteten til at vælge valgfag fra en række funktionelle områder for at tilpasse deres professionelle MBA-oplevelse. Der er seks hovedkomponenter i læseplanen.

Kernekurser

Studerende skal færdiggøre ni kernekurser (36 kvartalsenheder).

• Ledelse 200 — Organisatorisk adfærd og teori
• Ledelse 201 — Statistik for Ledelse
• Ledelse 202 — Økonomistyring
• Ledelse 203 — Ledelsesøkonomi
• Ledelse 205 — Informationssystemer
• Ledelse 207 — Operations Management for konkurrencefordel
• Ledelse 209 — Marketingledelse
• Ledelse 211 — Finansielt regnskab
• Ledelse 235 — Strategisk ledelse

Valgfag & koncentrationer

Efter at have gennemført kernekurser skal eleverne gennemføre ni valgfrie kurser (36 enheder). Inden for disse valgfag kan eleverne vælge at koncentrere sig om et af følgende områder:

• Regnskab
• Finansiere
• Informationssystemer
• Ledelse
• Marketing
• Operations & Supply Chain Management

Capstone

Alle MBA-studerende er forpligtet til at gennemføre en slutsten, som typisk udføres i det sidste kvartal af studiet. Dækstenen kan færdiggøres på en af to måder:

Mulighed 1: Gennemfør MGT 238: Management Synthesis. Dette kursus på fire enheder giver kredit for slutstenen og opfylder det omfattende eksamenskrav.

Mulighed to: Lav et speciale. Studerende vil nominere tre fakultetsmedlemmer til at overvåge dem, når de gennemfører et forskningsprojekt over to kvartaler. Studerende, der forfølger denne mulighed, vil tilmelde sig MGT 299 i deres sidste to kvartaler, i alt 8 enheder. Studerende, der forfølger denne mulighed, kan anvende 4 enheder af MGT 299 til deres MBA-valgfag.

Feltarbejde i ledelse

Feltarbejdet i ledelse er en obligatorisk praktikdel af det professionelle MBA-program. Praktikprogrammet betragtes som ét kursus (fire kvartalsenheder).

• Giver ledelseserfaring, der er komplementær til formelle klasseværelsesstudier.
• Designet til at give meningsfuld arbejdserfaring i en række forskellige brancher, hvilket giver mulighed for anvendelse af akademisk viden og færdigheder i en virkelig verden.
• Normalt taget efter færdiggørelse af kernekurser.
• I øjeblikket kan ansatte studerende få lov til at udvikle projekter relateret til deres nuværende beskæftigelse (fire fjerdedele enheder).