MBA i organisatoriske ekspertise

Den MBA i Organisatorisk Excellence søger at udvide kendskabet til deltagernes inden for organisatorisk excellence, gennem en integreret og tværfaglig perspektiv. Kurset er designet til at give nye evner til alle fagfolk, der ønsker at træne i modeller for excellence organisationer.

Sessionerne er struktureret til at fremme beslutningsprocessen kapacitet og til at løse alle komplekse organisatoriske problemer. Klasser afholdes af lærere med en international læseplan og et højt fagligt stivhed og pædagogiske færdigheder.

Mål

Programmet Målet er at udvikle de generelle ledelsesmæssige færdigheder og den professionelle vækst af de studerende, der giver færdigheder og viden til at imødegå udfordringerne ved at drive en stor organisation.

Konkret søger den: • Udvikle analysen evne deltagerne «; • Giv en integreret og globalt perspektiv af den organisatoriske kvalitet; • Udvikle evne til lederskab; • Forberede deltagerne til at reagere på udfordringer, som de globale markeder.

Skills

Den MBA er struktureret i overensstemmelse med Excellence-modellen anbefales i ISG, overvejer en første runde af standardisering af færdigheder og en anden cyklus dedikeret til avancerede materialer til topkvalitet. Programmet blev opbygget til at fremme den praktiske komponent, hvor det vil være muligt at gennemføre den erhvervede viden ved at maksimere læring og samtidig give forbindelsen til den professionelle virkelighed enkelte.

Modtagere

Den MBA i Organisatorisk Excellence er rettet mod folk med ledelseserfaring, eller som vil forfølge lederstillinger. Som tidligere, i udformningen af ​​den samme nævnt, er det blevet taget hensyn til behovet for at have to komplementære cyklusser af udvikling. Derfor og fordi det i første cyklus er rettet mod standardisering af færdigheder, optagelse af studerende ikke kun for kandidater i ledelse eller økonomi, med sin uafhængige grunduddannelse sin berettigelse til at deltage i programmet.

Fremtidige studier

Future Studies Studerende, der fuldføre MBA har ækvivalens til skole kandidatgrad i ledelse, med undtagelse af UC Research Seminar, der sigter mod at forberede de studerende til udarbejdelse af specialet eller afgangsprojekt.